Bienvenue aux insatiables !



Un journal culturel en ligne d’informations de débats et d’humeurs animé par l’ancienne équipe de Cassandre et celle du jeune Insatiable pour mettre en valeur des actions essentielles mais peu visibles, explorer des terres méconnues, faire découvrir des équipes et des artistes soucieux d’agir dans l’époque et, surtout, réfléchir ensemble aux enjeux portés par l’art et la culture dans une société en voie de déshumanisation.


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INSCRIRE UN PROJET ARTISTIQUE DANS UN ÉTABLISSEMENT

par Alicia
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INSCRIRE UN PROJET ARTISTIQUE DANS UN ÉTABLISSEMENT DE SOINS

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Une société a sa psyché, ses marges y jouent comme l’inconscient. L’approche artistique permet de déplacer les représentations portées sur les personnes laissées en marge ou retranchées hors de l’espace social.
Comment porter aujourd’hui et défendre, dans l’espace institutionnel notamment, la valeur spécifique d’une pratique qui ne relève pas immédiatement du soin ? Ce module vise à transmettre les outils conceptuels et les procédures qui permettent de porter le projet artistique mené dans les lieux de relégation : prise en compte des spécificités de l’établissement, construction d’argumentaires, adresses extérieures...

COMPÉTENCES VISÉES

Maîtriser les problématiques communes aux lieux de relégation et de soin Savoir mobiliser le lexique
Construire son argumentaire Concevoir et animer un débat productif : savoir-être, posture, réception

MOTS-CLÉS
Pratiques de soin Lexicologie Argumentation Débat
Analyser sa viabilité

ENSEIGNANT
Pierre-Jérôme Adjedj est auteur et metteur en scène. Il mène depuis 2006 une activité de photographe, notamment au sein du collectif MxM. Il a collaboré a plusieurs ouvrages, notamment en 2016 Atmosphère, environnement, culture : La création d’un environnement poétique dans la maternité des Bluets.
Il enseigne depuis 2003 à l’Université de Paris-Est-Marne-la-vallée.






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